最近，教育部印製了《大學部職業教育專業設定管理辦法(試行)》（以下簡稱《辦法》），提出了要遵循職業教育和技術技能型人才成長的規律，按照更高標準設定專業。《辦法》對大學部級職業教育專業的舉辦有十分重要的指導意義。但對照《辦法》，有以下三個問題亟須明晰。
首先是專業由誰來辦？
本科層級職業教育專業設置的條件與要求固然重要，但更需要明確的是，本科層級職業教育專業由誰來辦？只是由已經升格的民辦本科職業大學和由獨立學院正在轉設的職業大學來舉辦嗎？
顯然，把本科層次職業教育專業完全交由民辦本科層次職業大學來舉辦，加上少量公辦學校的參與，也很難扛起與佔了我國高等教育半壁江山的高職專科教育相匹配的本科層次職業教育的“大樑”，更不要說構建中職、高職專科、職教本科、專業碩士和專業博士相銜接的職業教育春藥 春藥網 媚藥 催情藥 迷藥 東京春藥網 春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果
人才培養體係了。因為規模較小且實力很弱的本科層級職業教育不可能與體量龐大且實力較強的高職專科教育做到很好地銜接。
所以，要想把本科層次職業教育專業辦好，除一部分交由現有的以民辦為主的本科層次職業大學來承辦外，還需要進一步打開高職專科院校升本的“天花板”，盡快支持一部分高高階專科院校升格為本科，讓其來舉辦這些專業，才能最終解決問題。
其次是專業怎麼辦？
《國家職業教育改革實施方案》已明確規定：職業教育與普通教育是兩種不同的教育類型。既然是不同的教育類型，就意味著本科層級職業教育的專業與普通本科教育的專業是隸屬於兩種不同教育類型的專業，那麼，這兩種不同教育類型的本科專業有哪些區別？研究型大學的普通本科專業已經非常成熟，怎麼辦的問題已經解決，就是應用型高校的普通本科專業，經過多年的探索，在專業建設的定位、專業人才培養方案的製定和質量保障體系的構建等基本問題在某種程度上，也已經有了比較準確的要求與說法。
《辦法》雖然對本科層次職業教育專業的設置提出了基本要求，但是這些專業怎麼才能體現職業教育類型特點、怎麼才能製定出科學規範的專業人才培養方案、怎麼才能確保有較高的人才培養質量以及怎麼才能贏得良好的社會聲譽等問題已經凸顯出來。這些問題不是說其設置條件比普通本科高，更不是說其所舉辦的學校已經是“大學”了，就自然解決了。春藥 春藥網 媚藥 催情藥 迷藥 東京春藥網 春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果
任何一種類型的大學專業教育要真正辦出水平、辦出特色，都需要艱辛地探索和不斷的積累。在這一點上，沒有捷徑可走，本科層級職業教育專業建設也是如此。因此，已經舉辦和即將舉辦這類專業的學校包括教育行政主管部門，都必須將怎麼辦的問題提上議程。儘管專業怎麼辦的有些問題需要在具體舉辦的過程中才會被發現並逐步得以解決，但專業怎麼辦的基本問題是需要在專業舉辦之前就有大致的解決方案。否則，到時會手忙腳亂。
第三是學位怎麼發？
本科層級職業教育已經誕生，學生完成學業後必然要求其學校頒發學士學位證書。《辦法》中提到大學級職業教育專業是授予學位的重要依據，但是授予學位的什麼依據沒有說明。《中華人民共和國學位條例》明確授予學位的依據是學科學術水平。目前學科在職業教育中尚未取得合法地位。怎麼頒發學位？
《辦法》所談到的高水準教師科學研究創新團隊、工程研究中心、協同創新中心、重點實驗室等，都是典型的學科團隊或平台。只不過，研究型高校主要建構的是基礎學科、應用型高校主要建設的是應用學科，而職業技能型高校主要建設的是職業學科罷了。有一滴銷魂催情水 卡宴催情水 日本淑女剋星精華素 春藥口香糖 迷情水 液態春藥 粉狀春藥乖乖水 聽話水 失憶水日本春藥 日本性奮劑 FM2 瀰漫之夜 DDK迷姦粉 金蒼蠅迷情液
了職業學科，頒發職業學士學位給學生就順理成章了。對此，國外已有先例。法國早在1999年就創建了職業學士學位。美國、瑞士也設有職業學士學位。如果能夠這樣，學位頒發就不是問題了。
總之，以上三個問題解決了，也只是解決了舉辦大學部級職業教育專業建設最基本的問題。雖然本科層次職業教育專業的舉辦會在一定程度上提升職業教育的影響力，但是舉辦本科層次職業教育專業並不是職業教育的“救命稻草”，要想推動職業教育的高質量發展，任重道遠。
首先是專業由誰來辦？
本科層級職業教育專業設置的條件與要求固然重要，但更需要明確的是，本科層級職業教育專業由誰來辦？只是由已經升格的民辦本科職業大學和由獨立學院正在轉設的職業大學來舉辦嗎？
顯然，把本科層次職業教育專業完全交由民辦本科層次職業大學來舉辦，加上少量公辦學校的參與，也很難扛起與佔了我國高等教育半壁江山的高職專科教育相匹配的本科層次職業教育的“大樑”，更不要說構建中職、高職專科、職教本科、專業碩士和專業博士相銜接的職業教育春藥 春藥網 媚藥 催情藥 迷藥 東京春藥網 春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果
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所以，要想把本科層次職業教育專業辦好，除一部分交由現有的以民辦為主的本科層次職業大學來承辦外，還需要進一步打開高職專科院校升本的“天花板”，盡快支持一部分高高階專科院校升格為本科，讓其來舉辦這些專業，才能最終解決問題。
其次是專業怎麼辦？
《國家職業教育改革實施方案》已明確規定：職業教育與普通教育是兩種不同的教育類型。既然是不同的教育類型，就意味著本科層級職業教育的專業與普通本科教育的專業是隸屬於兩種不同教育類型的專業，那麼，這兩種不同教育類型的本科專業有哪些區別？研究型大學的普通本科專業已經非常成熟，怎麼辦的問題已經解決，就是應用型高校的普通本科專業，經過多年的探索，在專業建設的定位、專業人才培養方案的製定和質量保障體系的構建等基本問題在某種程度上，也已經有了比較準確的要求與說法。
《辦法》雖然對本科層次職業教育專業的設置提出了基本要求，但是這些專業怎麼才能體現職業教育類型特點、怎麼才能製定出科學規範的專業人才培養方案、怎麼才能確保有較高的人才培養質量以及怎麼才能贏得良好的社會聲譽等問題已經凸顯出來。這些問題不是說其設置條件比普通本科高，更不是說其所舉辦的學校已經是“大學”了，就自然解決了。春藥 春藥網 媚藥 催情藥 迷藥 東京春藥網 春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果
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第三是學位怎麼發？
本科層級職業教育已經誕生，學生完成學業後必然要求其學校頒發學士學位證書。《辦法》中提到大學級職業教育專業是授予學位的重要依據，但是授予學位的什麼依據沒有說明。《中華人民共和國學位條例》明確授予學位的依據是學科學術水平。目前學科在職業教育中尚未取得合法地位。怎麼頒發學位？
《辦法》所談到的高水準教師科學研究創新團隊、工程研究中心、協同創新中心、重點實驗室等，都是典型的學科團隊或平台。只不過，研究型高校主要建構的是基礎學科、應用型高校主要建設的是應用學科，而職業技能型高校主要建設的是職業學科罷了。有一滴銷魂催情水 卡宴催情水 日本淑女剋星精華素 春藥口香糖 迷情水 液態春藥 粉狀春藥乖乖水 聽話水 失憶水日本春藥 日本性奮劑 FM2 瀰漫之夜 DDK迷姦粉 金蒼蠅迷情液
了職業學科，頒發職業學士學位給學生就順理成章了。對此，國外已有先例。法國早在1999年就創建了職業學士學位。美國、瑞士也設有職業學士學位。如果能夠這樣，學位頒發就不是問題了。
總之，以上三個問題解決了，也只是解決了舉辦大學部級職業教育專業建設最基本的問題。雖然本科層次職業教育專業的舉辦會在一定程度上提升職業教育的影響力，但是舉辦本科層次職業教育專業並不是職業教育的“救命稻草”，要想推動職業教育的高質量發展，任重道遠。